#策勒县第三小学 义务教育标准化学校自查自评报告 搜索结果
阿克苏市依干其乡中学义务教育阶段双语教育工作自查自评汇报根据自治区教育厅《关于开展自治区义务教育阶段双语教育 规范化办学行为检查的通知 》和市教育局对学校教学评估的要求，我们对照《自治区教育厅下发的义务教育阶段学校“双语”教学评估指标体系》对我校的“双语”教学工作认真进行了自查、自评，现将自查自评，...
2024-04-21最近20年, 国家义务教育经历了“普九”和“推进均衡发展”两个阶段。1995年“普九”时, 义务教育均衡发展面临的是“教育经费投入不足, 农村学校校舍不足, 危房改造, 师资不足, 质量低, 薄弱学校多”等问题, 渝北采取了“以县为主”的教育投入体制、加强薄弱学校治理、实行绩效工资、提高农村教师绩效补贴、全面“普九”等...
2024-05-022018年春季开学暨学校安全风险防控自查报告一、开学条件保障1.组织师生按时返校情况。教职员工及时到岗，学生按时返校。2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。3.后勤保障情况。对学校网络、多媒体设备等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，能正常运行。营...
2024-05-07黄岩区永宁小学申报台州市义务教育标准化学校自查自评报告根据《台州市教育局关于印发“台州市义务教育标准化学校评定办法”的通知》（台教办[2011]39号）文件精神，对照《台州市义务教育标准化学校评定操作标准》，我校按照台州市义务教育标准化学校的标准进行了自查。现将自查自评情况报告如下：一、学校基本概况...
2024-05-29大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组《义务教育法》确保改革工作的顺利实施，经研究决定，成立义务教育经费保障机制改革工作领导组。成员如下： 组长：余华前副组长：尹伟生成员：李树学、李孔、王利平、孟凡宇、孟凡银、李红波。寿县大顺第一小学2012年9月1日...
2024-05-04华三小幼儿园督导评估自查自评报告为了迎接省教育督导委员会的全面督导，我园以高度负责的态度，本着“坚持原则，实事求是，全体动员，认真自评，自我认识，自我调节，自我完善，显优抑劣，发展创新”的原则，以市人民政府教育督导委员会和市教体局的文件精神 以及《安徽省幼儿园办园行为督导评估实施方案》为依据，成立了...
2024-04-27摘要：指出了当前中等职业学校学生实习的安全现状, 着重阐述了实习安全标准化建设的重点内容, 提出通过开展专业实习标准化建设及充分发挥安全文化的作用来解决实习安全问题, 进一步明确实习安全在新时期的重要意义。关键词：中职学校,实习,安全标准化,建设职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分, 在实施科教兴国战略和人才强国战...
2024-04-08中心小学创建标准化学校自查自评报告一、基本情况xx中心小学为原xx中学所在地，紧临临（城）石（城）公路，坐北朝南，属xxxx地界。占地面积10175平方米，建筑面积2565平方米，教学楼、宿舍楼各一座。微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室、卫星地面接收室等设施一应俱全，...
2024-05-28龙安中心小学“创建义务教育标准化”学校自评报告 学校标准化建设是为了执行《教育法》《义务教育法》和实践科学发展观的要求；是为了全面提升学校办学水平，更好地办人民满意的教育；是为了提高义务教育的整体水平，促进义务教育均衡、公平、优质发展，是一项惠民工程。根据省教育厅《关于开展义务教育标准化学校建设与评...
2024-04-30摘 要：经过十几年的实践探索，我们看到课程改革取得了一定成效，各学科课程标准得到中小学教师一定程度上的认同。同时，在课程标准执行过程中，一些标准的内容、要求有待调整和完善。本文主要讨论小学课程的问题，分析并借鉴英美发达国家小学课程设置，呼吁做好课程自身结构的优化，服务儿童和社会，建议课程改革和课程新...
2024-05-29近年来,尽管各地义务教育都有了新的发展,但城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,在一些地方和有些方面还有扩大的趋势。而一贯重视教育、支持教育、投资教育、不拘一格育英才,打造优质教育的永登县委、县政府,站在全县社会经济发展的高度,以为全县50万人民负责、向未来负责的高度责任感和使命感,抓“两基”、促均衡、夯实基础教...
2024-04-08沙湖中学义务教育均衡发展工作汇报2009年秋，借义务教育均衡发展的东风，新的沙湖中学成立。学校现有学生408人，专任教师65人，学校占地面积20200平方米，建筑面积10997平方米。三年来，在我市教育局和地方党委的支持下，我们以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学发展...
2024-04-17让河卫生院消防安全自查报告及整改措施“重安全，保平安”是我院长期坚持抓的一项重要工作，为确保职工和患者的平安，我们牢固树立了安全第一，责任重于泰山的观念，我院层层签订了《安全目标管理责任书》，做到人人有责任，人人负责任，提高广大职工和患者的安全意识，防患于未然。根据卫生局有关要求及部署，组织有关人员...
2024-04-25“民族地区教育事业的发展既要靠政策支持, 更要靠智慧和创新”。在这一思想的指导下, 全省“民教”工作在改革中发展, 在发展中创新, 探索出了一条富有民族特色的革新之路。这种改革创新的思路在夏河县得到了完美的体现。在会议期间, 与会代表参观了几所“双语&rdqu...
2024-04-08一、立足区情,实施区域联动、大学区发展战略区域教育的均衡发展是当前教育发展的一种理念,也是新时期义务教育发展的新方向。早在2004年,我们就从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,清醒认识到缩小校际、城乡间的差距,实现区域教育均衡发展是摆在我区当前的紧迫任务,于是立足区域教育的实际,确立了...
2024-04-22李家庄九年制学校素质教育自查自评报告为认真贯彻执行孝教督【2012】13号《孝义市人民政府教育督导室关于义务教育阶段中小学校素质教育督导评估实施方案》及孝义市教育督导室【2012】12号文件的要求，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，我校充分准备，统一安排，细致分工，对我校近年来...
2024-06-08小学英语是小学生接触和学习英语知识的基础阶段，对小学生的英语交流能力和语言组织能力的锻炼起到了至关重要的影响，尤其是小学生的英语课后作业练习。小学生的英语课后作业对其自身的英语自主学习能力和语言交流能力等有着很大的影响。一、创新“活动型”小学英语作业小学生年龄尚小，性格特点较为活泼好动，对新鲜的事物...
2024-05-10大王镇第六小学 教育现代化学校自评报告2013年3月8日大王镇第六小学教育现代化学校自评报告根据东营市中小学教育现代化评估的要求，我校认真地作了自评，现将我校创建工作自评情况向各位领导、评估验收组各位专家汇报如下：一、学校概况与办学理念我校是2010年有大王镇原西部五所完全小学合并而成，坐落于原西营...
2024-06-03灵宝市中州实验学校2015年学校办学基本标准自查报告为全面实现教育基本均衡发展，促进教育公平这一任务，推进素质教育，我校始终坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇的工作原则，调整工作思路，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、工作不停、投入不减、指标不降、狠抓落实，使学校基础设施成果得到...
2024-04-262013年,国家正式启动义务教育发展基本均衡县(市、区)的评估认定工作,依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》做出的规定,义务教育学校达到本省(区、市)义务教育学校办学基本标准是进行评估认定的基本前提。因此,研究各省(区、市)义务教育学校办学基本标准,提出标准制定的改进建议,对于依据标准推进基本均衡县(市、...
2024-04-20